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聚焦核心素养 丰富教育智慧

作者:张海霞、张瑞 发布:2017-05-24
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聚焦核心素养 丰富教育智慧

??? ——我校5名教师参加“众师行”班主任培训会

519-22日,由北京师范大学生命教育研究中心组织的众师行“核心思维、核心文化、核心能力、核心素质——全国中等职业学校核心素养德育体系建构与班主任工作创新高级研修班”在青岛举行。在学工科张瑞副科长的带领下,我校共五名教师参加了此次培训,为期两天的培训让老师们受益匪浅,对德育及班主任工作有了新的认识。

本次高级研修班共邀请了四位全国知名专家前来讲学,培训第一天上午,老师们听取了全国优秀班主任、全国德育先进工作者黄百央老师的讲座:《情感教育生活化——中职“三联”德育艺术例谈》,黄老师用生动具体的案例、幽默风趣的语言、热情高涨的互动从师生联心、家校联盟和社校联动三个维度向大家讲述了“爱”的教育,感染了现场的每一个人。下午听取了全国着名中职教育专家余国良老师的精彩报告:《中职教育的问题与对策》,余老师结合自身的职教工作经验,从学生实际出发,积极倡导赏识教育,提出了寻找教育的出口培养良好的师生关系谨防连作障碍把握教育机会等先进的职教理念,并用一个个鲜活的案例,毫无保留地和大家分享了自己潜心钻研的职教硕果。培训第二天上午,全国优秀班主任李晓凡老师以《开好主题班会是班主任工作必备素养》为题,从主题班会的作用、班主任的素养、主题班会的样例以及开好主题班会需要注意的问题几大方面讲述了如何开好主题班会,并通过现场班会课《同龄人的记忆》震撼了在场的每一位教师的心灵,令我们这些一线教育工作者无不动容,数度流泪!本次培训在河北省国培项目德育讲师,石家庄市职教中心教育处主任齐德才老师的《向师生关系要质量》中结束,齐老师从做一个可亲可爱、可敬可畏、懂得接纳和尊重、会说话会倾听、不激化矛盾的老师五个方面讲述了如何构建良好的师生关系。

四位知名专家以幽默风趣的语言、充满智慧的理念、激情洋溢的表达赢得了全体参会教师的高度共鸣和阵阵掌声,唤醒了在场百余名班主任的职业精神,让老师们重新审视了班主任职业的使命感和幸福感,明白了新时代的教育对班主任提出的与时俱进的新要求,激发了老师们的敬业精神和探索精神。

让优秀的教师走出去学习,这是滨州市高级技工学校一贯以来提升师能的策略。相信通过参加本次培训,班主任们定能用先进的理念武装自己,用敬业的精神鞭策自己,用实践探索证明自己,真正成为学校班主任队伍中的中坚力量!

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